Test deg selv: Læringsreisen som tilnærming

A. Det er ambisiøst, men bevegelig, og justeres når vi lærer noe nytt B. Det er fast og detaljert fra start C. Det settes lavt, slik at det er lett å nå D. Det endres etter hva ledelsen føler for den dagen

A. At man aldri endrer kurs B. At kursendringer bygger på bevis, med disiplin, portefølje og målekort C. At alle prosjekter har økonomisk avkastning som eneste mål D. At man unngår å måle resultater underveis

A. Å kutte kostnader og øke inntekter B. Å planlegge og kontrollere C. Å utnytte det man allerede er god på og å utforske det nye D. Å rekruttere og å omorganisere

A. De er billigere enn å kjøpe en strategi B. De er langt vanskeligere å kopiere enn en strategi som kan kjøpes C. De krever ingen investering i mennesker eller teknologi D. De kan beskyttes med patenter

A. DBS lot læring fra pilotene justere visjonen, mens GE kjørte videre etter planen B. DBS fulgte en fast plan, mens GE endret visjonen flere ganger C. GE lærte mye av pilotene, men manglet penger D. DBS unngikk piloter helt